مطبخ أمي: كسكس باليقطين والحمص أو الفول و اللبن

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته


وصفة كثير ما نراها منذ القديم على المائدة الجزائرية
تقدم في بعض المناطق و تختلف من منطقة لأخرى
هناك أنواع من وصفات الكسكس و هذه من بينها
خاصيتها أن الكسكس يكون ممرق بشكل كثير و مطبوخ باليقطين و الفول اليابس

هي من أفضل الوصفات التي تقدمها أمي وتتقنها جدا
ويحبها أبي كثيرا لذوقها وكذلك لحبه لليقطين
حفظهما الله وجميع والدينا






اليقطين له فوائد عظيمة و كبيرة 





فهو من عائلة القرع




https://jawaherkids.blogspot.com/


اليقطين وسيدنا يونس عليه السلام:

ين وقع سيدنا يونس عليه السلام في محنته داخل بطن الحوت دعا ربه فقال: «لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين»، فاستجاب الله دعاءه على الفور، حيث قال سبحانه: «فاستجبنا له ونجيناه من الغم»

لماذا اختاره الله ليكون غذاء لنبيه يونس؟ تأتي الإجابة من أهل العلم، حيث قالوا إن اليقطين هو القرع، وقد اختاره الله لأن شجرة القرع تتميز بالمميزات الآتية: ورقـــــه يتميز بكثرته وكبره، فكان يحميه من حرارة الشمس الحارقة في هذه الفلاة التي لا زرع فيها ولا بناء يستتر به من حرارة الشمس، فورقه أملس صارف للذباب، فلا يحبه ولا يقربه، فكان حماية ليونس عليه السلام من الذباب وأذاه، ويتميز ثمــــــره بأنه يؤكل بمجرد أن يظهر، فلا حاجة لانتظاره حتى ينضج ، ويؤكل نيئاً ومطبوخاً.
كما يتميز اليقطين بأنه سهل المأخذ، فلم يتكلف يونس عليه السلام جهداً في تناوله، وسهل الهضم فلا يكلف المعدة جهداً في هضمه، ويمنع العطش، فلا يحتاج آكله لشرب الماء، ويعدل المزاج فيشعر آكله بالسعادة والانسجام، علاوة على ذلك أنه يدفع الحرارة وخاصة ماؤه، ولذلك ينصح بتناوله لمن يعاني من حمى في الجوف أو حموضة زائدة.

قال أهل العلم إن الله قد جمع له في شجرة اليقطين الغذاء والمأوى والشفاء، فالناظر في حال يونس عليه السلام حينما نبذه الحوت يجد أنه كان يعاني من أمور ثلاثة، الإعياء والعراء والهزال.
قال ابن عباس ـ حبر الأمة وترجمان القرآن ـ: كان كالطفل الرضيع، وقال ابن مسعود: كان كالفرخ منتوف الريش، وقد كان النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ كما في سنن النسائي يحب اليقطين، ويقول: «شجرة أخي يونس».


وفي صحيح البخاري عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: دعا خياط النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ إلى طعام فوضع له خبزاً من شعير، ومرقا به يقطين ـ وفي لفظ دباء وهو اليقطين ـ فكان النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ يتتبع اليقطين في القصعة ويأكله، فلما رأيته منذ ذلك الحين وأنا أحب اليقطين.







بعد هذه المعلومات عن اليقطين نمر إلى وصفة أمي الله يحفظها



المقادير

كسكس جاهز 500 غرام
يقطين (كابويا حمراء) 250 غرام
طحين حمص 70 غرام أو ممكن استبداله بالفول اليابس و هذا ما نعمله في الغالب
ممكن نضيف معه قرع حبتين
ملعقة كبيرة من الخليع هو سمن خاص
أو ملعقتين من الزيت
كأس كبير من الحليب
لترين من الماء
ملح



الطريقة


نضع في قدر الماء مع الحمص أو الفول و نتركه يطبخ
لمدة نصف ساعة
بعدها نضيف اليقطين و معها القرع ان وجدت
السمن أو الزيت و الملح
و نتركه يطبخ 20 دقيقة
حتى يجف قليلا معنا ثم نضيف له الحليب
نكون قد جهزنا الكسكس فوق القدر الخاص به
تجدون هنا طريقة تحضير الكسكس بالخطوات المصورة
و نقدم الطبق
نضع الكسكس في صحن


و نسكب عليه المرق




و يقدم بالصحة و الهناء

مع اللبن و التمر


لا تنسو الاشتراك ومشاركة الموضوع مع الغير 

في حفظ الله 

الطب النبوي: علاج القمل ( الأطفال والمدرسة)


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 


اليوم في صحة طفلك سوف نتكلم عن 

القمل 


الدخول المدرسي احتكاك الأطفال 
اللعب مع بعض 
من الأمور التي تسبب في التعرض للقمل
وعلى غير ما يظنه الكثير 
أن القمل يكون فقط عند الفقراء أو الفئة الغير نظيفة 
هذا مفهوم خاطئ

القمل يصيب جميع فئات المجتمع 
صغار و كبار
غني وفقير
نظيف أو غير نظيف 

ويكثر طبعا في المؤسسات التعليمية والحظانات والهيئات الرياضية وغيرها 
من المسؤسسات التي يكثر فيها عدد الأطفال خاصة


اليوم سوف نرى كيف ممكن تفادي القمل 
وكيف نعالجه 




فالقمل ينشأ من الجسم ومن غير الجسم

فهو يتولد في الرأس والبدن من شيئين
خارج عن البدن وداخل فيه 
فالخارج الوسخ ةالدنس المتراكم في سطح الجسد
والثاني من خلط رديء عفن تدفعه الطبيعة بين الجلد و اللحم
فيتعفن بالرطوبة الدموية في البشرة بعد خروجها من المسام
فيكون منه القمل
وأكثر ما يكون ذلك بعد العلل والأسقام وبسبب الأوساخ
وإنما كان في رؤوس الصبيان أكثر لكثرة رطوبتهم تعاطيهم الأسباب التي تولد القمل
ولذلك حلق النبي عليه الصلاة والسلام رؤوس بني جعفر


القمل يبدأ على شكل بيوض صغيرة جدا بحجم ذرة الرمل
تلتصق بالشعر قرب فروة الرأس
بعد حوالي 9 إلى 10 أيام تتفجر لتكون 
قملات صغيرة 




هي تنتقل عن طريق

التحكك المباشر برأس المصاب 

هي لا تطير ولا تقفز لكنها تزحف بسرعة مما ممن تحركها من مكان لآخر 
علما أن قمل الموجود عند الانسان غيره الموجود عند الحيوان ولا يوجد علاقة بينهما أو الاصابة 


كيف نعلم أنه عندنا قمل 

كما يعلم الجميع كثرة حك الشعر أول مؤشر لوجودها 
لكن ليس معناه كل من يحك معه قمل 

المهم ان رأين أن طفلنا يحك فروة رأسه كثيرا علينا النظر ومراقبة هذا 
ان لم نجد شيء علينا الرجوع بعد أيام لتأكد لأنه ممكن لا تظهر باول الأمر 






ولتأكد من رؤيتها وجب استعمال اضائة جيدة 
أو الاستعانة بمكبر الرؤية 

نفصل شعر الرأس عن بعضه البعض بمشط 


علاجها يكمن في شراء الشامبو الخاص من الصيدلية 




ومن السنة في علاجه 
حلق الرأس لتفتح مسام الأبخرة فتتصاعد الأبخرة الرديئة 
قتضعف مادة الخلط وينبغي أن يطلى الرأس بعد ذلك بالأدوية التي تقتل القمل وتمنع تولده



دمتم في حفظ الله 
لا تنسو مشاركة مواضيعنا على صفاحتكم بمواقع التواصل 



اللغة العربية: الوظائف النحوية


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 


كنا قد رأينا في موضوع سابقا أقسما الكلام 

اللغة العربية: أقسام الكلام






اليوم نواصل في نفس المضمون لتكلم عن أهم أساسيات اللغة العربية 

مع موضوع جديد 


الوضائف النحوية 



للكلمات في إفرادها أو تركيبها مع غيرها وظائف داخل الجملة 
كالفاعلية والمفعولية مثال

طلع البدر: البدر اسم يقوم بوظيفة الفاعل




المعرب والمبنى: غالبا ما تتجلى وظيفة الكلمة في تغيير يلحق بآخرها

ويسمى هذا التغيير إعرابا
ويكون رفعا: جاء محمدٌ
أو نصبا: رأيت كريماً
أو جرا: مررت بخالدٍ




الرفع
يكون بالضمة
يطولُ الزمنُ
وبالألف في المثنى
ظهر الفرقدان
وبالواو في جمع المذكر السالم
انتصر المؤمنون

النصب
يكون بالفتحة: لن يخرجَ، أكلت تفاحةً
وباللأف في الأسماء الخمسة: رأيت أخاكَ
وبالياء في المثنى وجمع المذكر السالم: أعن المجتهدين
وبالكسرة في المؤنث السالم: أعطت المعلماتِ
كما يكون النصب بحذف النون: يخرجوا 


الجر

يكون بالكسرة: في الدارِ
وبالياء في المثنى وجمع المذكر السالم والأسماء الخمسة: مررت بأبويك الكريمين
وبالفتحة في الممنوع من الصرف: مررت بمنازل غادرها أهلها

الجزم

يكون بالسكون: لم يخرجْ
أو بحذف النون: لا تذهبوا
أو بحذف الآخر: لا تنس





البناء

هو لزوم آخر الكلمات حالة واحدة وإن تغيرت الوظيفة
جاء هؤلاء، رأيت هؤلاءِ، مررت بهؤلاءِ
يبنى من الأفعال: الماضي والأمر، 
ومن الأسماء: الضمائر، أسماء الإشارة، أسماء الموصول، أسماء الاستفهام، أسماء الشرط وأسماء الأفعال




اللغة العربية: أقسام الكلام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 


نتطرق اليوم معكم لموضوع من مواضيع النحو 
والذي يعتبر الانطلاقة للغة العربية 

وهو
أقسام الكلام 







اللغة: بتألف الكلام البشري من حروف نؤديها بواسطة النطق، وهذه الحروف تضاف 
بعضها إلى البعض لتكوّن الكلمات
ومن الكلمات تكوّن الجمل

الكملة: هي اللفظ الدال على معنى

أقسام الكلام ثلاثة

اسم، فعل وحرف

اسم: يتميز باستقلالية المعنى وعدم ارتباطه بالزمن
الفعل: يتميز باستقلالية المعنى وبارتباطه بالزمن
الحرف: يرتبط بغيره لزوما في المعنى والتركيب



التمييز البين اللغة والكلام

فالكلام هو مجموعة النّصوص التي يتلفظ بها الناطقون
واللغة هي النظام الذي يتحكم في هذه النصوص

يرى اللسانيون أن اللغة مبنية حسب ثلاثة مستويات

أولا مستوى الأصوات وتجسده الحروف والحركات، ومن خصائص هذا المستوى أنّ وحداته لا تحمل معنى
ثاني مستوى هو مستوى الوحدات الدالة
ثالث مستوى هو الجمل وعنده يكتمل المعنى





تحدد الكلمات بواسطة مقاييس نذكر منها
عدم قابلية الكلمة إلى الفصل بين أجزائها بواسطة أي عنصر
مثال
بالدار لا تكون كلمة لأنه بإمكاننا أن نكتب: بهذه الدار، فنفصل بين أجزائها بواسطة عنصر من العناصر
ويتضح من هذا أنه، وفي كثير من الأحيان لا يقع تطابق بين الكلمة والخطيّة

والكملة النحوية ( بِربكما) مثلا تكتب متصلة مع أنها تحتوي على أكثر من كلمة





وإلى موضوع آخر عن مواضيع 
لغة الضاد الرائعة 
هكذا نتعمق فيها ونتقنها 

في حفظ الله 



القيئ والإسهال لابن القيم الجوزية


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 


كنت أتصفح احد الكتب 
الطب النبوي لابن القيم الجوزية
وقرأت شيء نافع بإذن الله 
وجديد لي أضاف معلومات وثبت مفاهيم كانت معي حسب تخصصي
عن القيئ والاسهال 

فالقيئ يتثي المعدة ويقويها، ويُحد البصر، ويزيل ثقل الرأس
ينقع قروح الكلى والمثانة والأمراض المزمنة 
كالجذام والاستسقاء والفالج (شلل يصيب احد شقي الجسم، والرعشة وينفع اليرقان وهي آفة تصيب الانسان باصفرار في جسده


على قول ابن الجوزية أنه وجب استخدام القيئ في الشهر مرتين متوواليتين،
لتدارك الثاني ما قصر عنه الأول
الاكثار منه يضر بالمعدة ويجعلها قابلة للفضول ويضر بالأسنان والبصروالسمع

ويجب تجنبه من به ورم في الحلق
أفضل أوقاته الصيف والربيع
دون الشتاء والخريف
عند القيئ ينبغي أن يعصب العينين يشد برباط بالبطن
ويغسل الوجه بماء بارد عنه الفراغ
ويشرب عقبيه شراب التفاح مع يسير من الملوك الرومي وماء الورد ينفعه نفعا بينا

والقيئ يستفرغ من أعلى المعدة ويجذب من أسفل، والاسهال العكس




وعن تجربة شخصية وخبرتي في مجال التغذية أضيف

عند التقيئ  لكبار أو الصغار وجب شرب الماء بكثرة 
ليس فقط من أجل استرجاع الماء المفقود للجسم 
بل يعتبر كغسل للمعدة ويساعد في طرد السموم أو البكثيريا بشكل طبيعي
مباشرة بعد التقيئ وجب شرب أكثر من كاسة ماء 

في حالة مرضية 
وجب أخد وجبات صغيرة متفرقة في اليوم
الأفضل الابتعاد عن أي وجبة ثقيلة والاكتفاء بكريمة الأرز 
حساء الجزر ليس معه شيء آخر 
الابتعاد عن الحليب وكل المشروبات ساخنة والباردة 
حتى ترتاح المعدة وتسترجع غشاءها الذاخلي 

عدم أخد أي دواء لأنه في حالة تقيئ شديد 
هو لا ينفع بل الجسم سوف يتقيئه مباشرة 

والله لشافي الحافظ 


في حفظ الله 

اللغة العربية: أدوات الجر

السلام عليكم ورحة الله وبركاته

اليوم سوف نبدأ بإذن الله سلسلة مع مواضيع الإعراب

نتطرق اليوم لـ

أدوات الجر





ما الجر؟ 

الجر: حروف تجر معنى الفعل قبلها إلى اسم بعدها، أو تضيف معاني الأفعال قبلها إلى الاسماء بعدها
إنها قتطرة توصل المعنى بين الفعل والاسم المجرور، فلا يستطيع العامل أن يوصل أثره إلى ذلك الاسم إلا بمعونة حرف الجر

كقولك: كتبت بالقلمِ، أرسلت إلى صديقي خطابا

ما هي حروف الجر؟




هل يمكن تقسيمها؟

نعم، يمكن تقسيمها على حسب وظيفتها المعنوية إلى مايلي:

حروف الجر الأصلية وهي
من، حتى، في، عن، على، مذ، منذ، اللام، كي، الواو، الكاف






حروف الجر الزائدة
وهي لا تفيد معنى جديدا في الجملة، 
بل تقوي المعنى القائم فيها ويكون اعراب الاسم بعدها مجرورا لفظا
وله محل من الرفع أو النصب أوالجر
على حسب مقتضيات العوامل والاعراب 
مثل قوله تعالى



سورة النساء الآية 79

فلفظ الجلالة ( الله ) مجرور لفظا، مرفوع محلا على أنه فاعل كفى

وحروف الجر الزائدة هي


الباء، اللام، الكاف، من



حروف الجر الشبيهة بالزائدة

وهي حروف تجر الاسم بعدها لفظا فقط
ويكون لها مع ذلك محل من الإعراب كالزائدة
وتفيد الجملة معنى جديدا مكملا لمعنى موجود
وهي

ربَّ، خلا، عدا، حاشا




نتوقف هنا لدرس اليوم وان شاء الله لنا لقائ آخر
مع تكملة لحروف الجر
فيماذا تفيد من ناحية الدلالة
واعرابها مع أمثلة 


لا تنسو تقييم الموضوع ومشاركة غيركم 

في حفظ الله 

الزكام أو الأنفلونزا عند الحامل و الطفل


السلام عليكم ورحمة الله

من بين مواضيعي القديمة 
أردت رفعها لكم لأهميتها في الوقت الحالي
خاصة مع تغيرات حالة الطقس وتغير مناعة جسمنا معها 

 لنتكلم عن بعض النصائح لأطفالنا و حواملنا في حالة التعرض


للزكام أو الأنفلونزا




أهم شيء وجب معرفته هو أن التعرض لفايروس نزلات البرد هو شيء عادي في فترة الشتاء 
لأن الجو يساعده في البقاء والانتشار
كما أن التغيرات المناخية الحالية تجعل جسم الانسان أقل مقاومة للمرض لعدة أسباب نذكر منها
كثرة استعمال الأدوية
عدم ترك الجسم يقاوم
الخوف من المرض
انتشار معلومات خاطئة بكل مكان
حث الشركات والاعلام وكبار المؤسسات لبيع الأدوية على الاعتماد الكلي على الدواء
لا نقول أن الدواء ليس مفيد 
لكن لكل شيء بقدر وأي شيء زاد عن حده انقلب إلى ضده

هنا بعض النصائح ممكن نتفادى بها تأزم وضعنا عند المرض 
ولا ننسى أنه يبقى الدعاء والرقية الشافية بإذن الله
وعقيدة مؤمنة بأن الشافي هو الله 
وكل شيء نقوم به هو سبب




الزكام أو الأفلونزا عند الأطفال


عند الرضع يجب التصرف بشكل سريع

لأنه ممكن أن تتدهور صحته بشكل سريع جدا

بحيث ما يزيد الخطورة هو صعوبة تغذيته إن كان من الثدي أو من الغذاء

في حالة الرضيع يجب أن نذهب بهم لطبيب في حال ملاحظة أول حالات الزكام



بالنسبة للأطفال ما فوق 3 سنوات


نذهب بهم لطبيب في حالة من هذه الحالات

قلة البول

حالة العين متغيرة جدا و ألام بالإذن

كحة حادة مع إفرازات بالأنف غير عادية تميل للاخضرار أو الاصفرار

درجة الحرارة أكثر من 38 مئوية منذ أكثر من 24 ساعة

أو درجة حرارة ترتفع منذ 3 أيام ثم تنخفض


من الأمور الشخصية التي جربتها مع أطفالي
ولله الحمد لها مفعول رائع في حالة ارتفاع درجة حرارة كثيرة
خاصة بالليل والخوف من خروج الأمر عن السيطرة
هي شرائح البصل 
تقطع رقيقة خاصة البصل الأحمر الذي حين نقشره يؤلمنا في العين
توضع شريحة دائرية في بطن كل قدرم
تلبس الجوارب 
وسوف ترون بإذن الله النتيجة طول الليل الحرارة تبقى ثابة 


 

الحالات الطارئة

صعوبة التنفس

الامتناع عن الأكل كليا

كحة تجعله يتقيئ

افرازات الفم بها دم

أو لون البشرة يتغير



الأطفال ما فوق 8 سنوات


أعراض الزكام دامت أكثر من 10 أيام

حرارة أكثر من 39,4 مئوية

درجة حرارة منذ 3 أيام تنخفض ثم ترتفع

تنفس متسارع أو به صوت صفير

ألام بالإذن أو افرازات

تقيء مع أوجاع بالبطن

تغير لون البشرة ككل
 





هناك 9 أشياء ممكن القيام بها لنساعد أطفالنا في هذه الحالات


أول شيء أقوم به صراحة ويحس به أطفالي بالراحة ويطلبون مني تكراراه هو
قول هذا الدعاء
بسم الله ثلاثة مرات مع قول: أعوذ بعزة الله وقدرته من شر ما أجد وأحاذر سبع مرات، 
وقراءة أكثر من سبع مرات سورة الفاتحة عليه
مع وضع اليد اليمنى على صدره أو رأسه 
والنتفه بين القراءة



يجب أن نجعله يشرب كمية كبيرة من السوائل

لتجنب أي جفاف بالجسم بحيث في هذا السن هم معرضون بشكل سريع لفقدان الماء

نسهل لهم طرق التغذية، و نركز على الحساء و الفواكه

مع كريمات من مشتقات الحليب

و لفقدهم لشهية يجب أن نقلل الكميات و نكثر من عدد الوجبات

نهيء لهم جو لراحة و النوم خاصة بالصباح نتركهم يناموا

تنظيف الأنف بالماء المالح

استعمال متغير للمناديل لمسح الأنف
و لا ننسى أن كثرتها تسبب احمرار و حساسية مع جفاف هذه المنطقة
و عليه يجب وضع كرمة تقي البشرة هنا

و أحسنها الفازلين على الأنف و الشفتين


مراقبة درجة الحرارة

استعمال الأدوية بحذر و أخذها بعلم الطبيب

و يفضل بالأول استعمال المشروبات الساخنة

مع كمادات الماء، و الفيتامين سين الموجود في الأغذية



العمل على عدم انتشار الفيروس ((هنا نرجع لفقرة كيفية الوقاية من الزكام في البيت







بالنسبة للمرأة الحامل


إذا حدث الزكام

نعلم أن للمرأة الحامل لها صعوبة في التنفس لتغيرات التي تحدث بجسمها

و أكيد تزيد إذا أصيبت بزكام

و عليه يجب أن نجعل جو البيت أو الغرفة به رطوبة أكثر من العادة
باستعمال آلات الخاصة لهذا








أو بملئ مغطس الحمام بماء ساخن و ترك باب الحمام مفتوح لتنتشر الرطوبة



وضع قطرات من ماء مالح بالأنف لتسهيل التنفس و جفافه،مع تنظيف جيد



لآلام الحلق هناك حبات مثل الحلوة تباع ممكن نمصها

لتحدث نوع من الرطوبة و تحسين ألام الحلق

أو ممكن استعمال ماء ساخن به عسل و بعض قطرات ليمون

لآلام العضلات و التكسرات ممكن نستعمل كمادات ساخنة

أو أخد حمام معتدل الحرارة ثم لبس ثياب ساخنة مع أخد مشروب

ساخن

راحة على الأقل ليوم واحد دون عمل أي شيء


شرب الماء من 8إلى 10 كؤوس سوائل باليوم


الأكل الجيد و نفضل الخضروات و الفواكه

مع وجبات صغيرة و متكررة

استعمال ضمادات ساخنة على الخدين و الجبهة 
و لا ننسى أهم وقاية و هي


استعمال القناع 
حتى نحد من انتشار الفايروس



دمتم بصحة

Sujet intéressant

Le Vendredi : Notre Jour "Youpi" de la Semaine ! (Explication Facile)

Le vendredi, c'est notre jour de lumière et de joie ! Rejoins-nous pour une aventure à la découverte de ce jour spécial pour les enfants...

Notre article du mois